Senovės kultūros paveldas

Dalykas: Istorija

Santrauka: Mokiniai sužinos apie senovės kultūras, tirs bei nagrinės informaciją ir paruoš argumentus diskusiniais klausimais.

Trukmė: Trukmė 45 minutės

Tikslai:

Mokiniai sužinos apie senovės kultūrų paveldą.
Mokiniai paruoš argumentus.

Pasiruošimas:

Mokytojas paruošia lentelę.
Mokytojas paruošia Dixit kortas.

Aprašymas:

1 dalis: Penkios ar šešios Dixit kortos padedamos ant stalo ir mokiniams duodama užduotis
pasirinkti vieną Dixit kortą, kuri labiausiai jiems primena kultūrinį paveldą. Visi mokiniai turi
paaiškinti ir pagrįsti savo pasirinkimą.
2 dalis: Mokiniai dirba poromis. Mokytojas kiekvienai porai duoda paruoštą lentelę, kurią
mokiniai turi užbaigti naudodamiesi informacija iš interneto.
3 dalis: Mokytojas suskirsto klasę į dvi grupes. Pirma grupė sudaro argumentus tema „Ar gerai,
kad senos rytietiško paveldo įdomybės yra Europos muziejuose?“ Kita grupė sudaro argumentus
tema „Europos šalių vyriausybės turėtų skatinti mokymąsi apie UNESCO paveldą“. Mokiniai
pristato savo argumentus.

Vertinimas:

Mokytojas patikrina ir įvertina pasirinktų porų užpildytas lenteles.

Priedai:

Lentelė pirmai grupei:

Atradimas	Vieta	Metai	Archeologo vardas	Trys dalykai, kurių nežinojau
Senovės miestas	Troja (Turkija)
		1922	Hovardas Karteris ir Lordas Karnarvonas
		1900	Arturas Evansas
Karalienės Puabi kapas	Ūras (Irakas)	1934	Leonardas Vulis